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幼兒學習環境規劃

超值推薦-幼兒學習環境規劃

幼兒學習環境規劃網友評鑑4.5顆星

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  • 幼兒學習環境規劃

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    內容簡介 本書特色

      本書-幼兒學習環境規劃新論,旨在論述幼兒學習環境規劃與設計之理論與實務。撰寫架構是以一般建築環境規劃通則為基礎,進而考量所服務主要對象-幼兒之發展與學習特性與需求,以及新時代之影響浪潮如幼兒教育新趨勢、環境行為理論與研究、與當代社會特性等,綜合歸納幼兒學習環境六項規劃通則-遊戲探索、多元變化、社會互動、溫馨美感、彈性潛能與健康安全;並進一步舉幼兒園為例,具體說明其細部規劃與設計實務,包括幼兒園整體規劃與設計、幼兒活動室規劃與設計、戶外遊戲場規劃與設計。簡言之,本書共有兩大篇,第壹篇-幼兒學習環境規劃趨勢與取向,以及第貳篇-幼兒學習環境規劃與設計實務:以幼兒園為例。基本上,本書所揭示之幼兒學習環境六項規劃通則,對幼兒園及其他幼兒學習環境,如兒童博物館、兒童圖書館、文化活動中心、公園遊戲場等均可適用與裨益;亦可作為幼教系所、幼保系所、兒童發展系所等相關系所開設幼兒學習環境規劃、遊戲環境規劃、環境與幼兒教育、幼兒學習環境專題等科目之參考書目。

    作者簡介

    周淑惠


    學歷:美國麻州大學教育博士(主修幼兒教育)
       美國麻州大學教育碩士
       國立政治大學法學碩士(公共行政)
    經歷:國立新竹師範學院幼兒教育系/所主任
       國立新竹師範學院幼兒教育中心主任
       美國麻州大學教育學院幼兒教育組行政助教、研究助理
       美國麻州諾城 The Children’s House 幼兒教師
       美國麻州安城 Wildwood Elementary School 雙語輔導教師
       美國麻州安城 Pioneer Senior Center 心理諮詢員
       行政院農業發展委員會薦任科員
       大專兼任教師
       高中英文教師
    考試:公務人員高等考試普通行政組及格
    現任:國立新竹教育大學幼兒教育系/所教授
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